临近开学季,对学区房关注的网友越来越多,很多新爸爸新妈妈对合肥学区的一些政策不怎么了解,想问一下有没有关注学区的一些资料,其实资料都是公开的,不过非常零散,班长就收集整理了以下内容,仅针对合肥学区政策不太了解的同学阅读,资深学区房买家可直接跳过。
一、指标到校
1、什么是指标到校?
指标到校政策指导意见为 2010年10月13日,教育部、国务院纠风办等7部委联合发布的《关于2010年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》,在第二条写道“完善招生入学政策。按照适龄儿童、少年数量和学校分布情况,科学划定学校服务范围,公平分配优质教育资源。制定并执行把优质高中招生名额合理分配到初中的政策。”
各地高中入学指标到校通常的做法是:省市属示范性高中可以向全市初中分配指标,这意味着,无论重点初中还是普通初中,都有学生有机会获得名校的学位指标。
2、为什么要施行批标到校政策
在实行指标到校之前,省示范高中招生按中考分数从高到低招数,这样合肥市很多普通初中,毕业生能进入省示范高中的人数非常少,甚至很多学校可能连续多年一个考取的都没有,省示范高中考取人数一直是“0”。
合肥为实施教育公平性下定了非常大的决心,拿出省示范高中招生计划的85%按照各初中实际就读满三年的毕业年级学生数,按比例分解到市区各初中学校,分数达到普高线即可。
当然无论什么政策都会对部分人有利而对部分人不利,指标到校政策对普通初中更加有利,由于是按照毕业生人数比例分配,这样普通初中会有更多的学生有机会进行名校就读,而对于成绩比较好的初中,可能考的分数更高,反而因为指标到校人数变少反而不能进入名校。
3、举例说明
2020年合肥一中、六中、八中联招5250人,合肥市教育局会拿出其中的85%,也就是4462人中分配给个各个学校,2020年合肥市区中考人数中37098人,4462除以37098约等于12%,这样分配到初中指标到校名额为本校初三学生数(有指标到校资格)的12%。数据来源:合肥家长关注
这样就意味着每个学校有12%的学生有机会进入名校,比如A学校和B学校一样有100个毕业生,12%的比例就是12个指标,去掉统招生后,A学校的第12名就是该校指标到校最低分数,比如是690分,B学校整体教育质量更好,去掉统招生后,B学校的第12名就是该校指标到校最低分数,比如是720分,那么在B学校很多学生考得比A学校前12名分数都高,反而无缘省示范高中。
4、什么是单报生
就是学籍是合肥市区,在外地学习的学生。
5、注意事项
只有初一就在一个学校报名,并且在该学校有正式学籍、连续就读三年的才有指标到校资格,就是说比如在初二转学了,那你就无法获得指标到校资格,只能走统招(与全合肥市学生竞争,对成绩要求特别高)。
肥西、长丰、肥东没有指标到校名额,三县的考生也不能报考合肥市高中(含民办)。
二、合肥有哪些省示范高中?
2020年数据,2020年合肥市共有15所省示范高中,分别是合肥一中、六中、八中(联合招生,摇号派位),二中(合肥外国语学校)、三中、四中、五中、七中、九中、十中、十一中、三十二中、合肥一六八中学、合工大附中、庐阳高中。(合肥一六八中学不参与指标到校。)
三、合肥招生政策
合肥目前按照“单校划片、就近入学”方式进行招生,鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性,就近入学并不意味着直线距离最近入学。单校划片即一个划片区域对应一所学校。也就是说,你居住的小区能上什么小学、什么初中都已经划分好的,不会有变动。
四、完全中学
1、什么是完全中学
完全中学,指既有初中学段,又有高中学段的学校(初中、高中一体的学校)。
2、合肥有哪些完全中学
合肥完全中学还比较多,最出名的当属168玫瑰园与合肥168中学,民办的寿春中学,高新区新成立的6中初中部和6中高中等,其他初步统计还有合工大附中、中科大附中、润安公学、合肥世界外国语学校、锦绣中学、卓越中学、新康中学还有刚刚变更办学层次的合肥高新中加学校。
3、完全中学的直升生政策
只有完全中学(初中、高中一体的学校)才有此名额,每年初中部可以有不超过本校应届初中毕业生总数10%的名额直升到高中部,名单由招生学校提供。
合肥市教育局规定:完全中学可拿出本校高中部分招生计划,招收本校应届初中毕业生。直升生总数不得超过本校应届初中毕业生总数的10%。凡在学籍所在的完全中学连续就读满两年、综合素质评价结果达到普通高中录取要求的应届初中毕业生,均可填报本校直升生志愿。各校直升生招生方案报市教育考试院备案后公布实施。直升生录取最低分数不得低于市区普通高中录取最低分数线。未完成的直升生招生计划调整为统招生计划。
五、合肥知名初中。
目前合肥禁止各学校宣传中考成绩,因此评价学校的好坏没有具体的数据支撑,班长就以2017-2020年指标到校最低分数再结合知名度,选出以下合肥优质的中学,不做排名,仅供参考,寿春中学(民办)、滨湖寿春中学(民办)、48中、45中、42中、五十中东校(西园校区)、五十中西校、庐阳中学、五十中新校(天鹅湖校区)、科大附中、38中、46中、行知学校、168玫瑰园西区等。
六、合肥知名小学
由于合肥义务教育阶段采取单校划片,小学升初中不需要进行升学考试,直接就可以进入学区内的初中就读,所以小学学区质量也没有可以衡量的标准,好与坏更多存在口碑上。
合肥知名度比较高的小学有以下这些,不做排名,仅供参考,南门小学、六安路小学、合肥师范附小、安庆路第三小学、永红路小学、青年路小学、红星路小学、科大附小、屯溪路小学、育新小学、长江路第二小学等。
七、判断初中学区质量的几个标准
1、平均成绩(平均分越高,学校整体水平就越高);2、高分层人数(高分层人数越多,进入重点高中的比例就会越高);3、指标到校最低分数线(一般来说指标到校最低分数越高,学校的整体质量较高);4、学校规模(考生规模400人以上,才能保证成绩足够稳定可靠);5、成绩稳定(连续3年都保持同一水平,才可以认为成绩稳定)
八、合肥市中小学建设指标标准
根据合肥市城市中小学布局规划(2011-2020)的建设指标标准,小学生是60/千人,初中生是30/千人。地方政府对于教育财政的支出必须要占到GDP的4%。这也是为什么近几年学校硬件条件越来越好的最重要原因。
班长初步整理了以上八大点,应该对合肥学区方面政策有了初步了解了吧?如果还有疑问可以评论区留言,和班长一起共同探讨。