二、教学目标
（一）学习目标
《Java程序设计基础及实验》主要是我校非理工类各专业（含文科、社会科学、医学、农学、生物科学、生物工程、外语，部分理科等）必修的计算机技术基础课程之一，是一门实践性很强的课程。通过介绍Java语言的编程技术以及相应的实验训练，使学生了解高级程序设计语言的结构，具有一定的逻辑思维能力。通过这门课的学习，以进一步理解计算机是怎么工作的，让计算机更好地为人类服务。
（二）可测量结果
掌握顺序结构、分支结构、循环结构程序设计，能编写含有顺序、分支、循环结构的程序。
掌握方法（包括递归方法）的定义和调用，能编写含有方法的程序。
掌握数组，能编写含有一维、二维数组的程序。
掌握类、接口的定义，能编写含父类、子类、接口的程序。
理解异常处理，能编写和阅读简单的含有异常处理的程序。
了解图形用户界面设计、Applet程序、多线程的概念，能阅读简单程序。
能编写以上内容综合在一起的程序。
注：以上结果可以通过实验、作业以及考试等环节测量。
三、课程要求
（一）授课方式与要求
授课方式：a.教师讲授（讲授核心内容、总结、按顺序提示今后内容、答疑等）；b. 采用多媒体投影教学。c.课后阅读、动手编程进行实验；并提交实验或作业；d.期末闭卷实验考试和理论考试。
课程要求：
培养学生的逻辑思维能力、计算机意识，使学生掌握高级程序设计语言的基本结构，理解握基本的程序设计过程，理解基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力，具备初步的高级语言程序设计能力。其中，程序结构、基本数据类型、表达式及常用算法是课程的教学重点。
（二）    考试评分与建议
期末闭卷理论网考+实验网考。
平时到课、实验提交、作业完成等情况列入平时成绩，占总成绩的25%
总评成绩= 50%期末理论网考 + 25%期末实验网考 + 25%平时成绩
总评合格者，要求实验网考必须合格，理论成绩必须≥55分。
四、教学安排
l    课程主要内容及学时分配：
实验课每周2学时；课堂教学每周2学时。在春、夏两学期完成。
l    课堂教学部分
1、Java概述：                               1学时
(1)    理解面向对象编程，面向过程编程的基本概念。
(2)    理解Java的特点，历史，应用领域（Applet程序演示）。
(3)    理解Java的三种平台
(4)    掌握安装JDK，设置环境变量
(5)    示例程序，Java程序基本结构（表达形式，程序输出System.out.print/println，命令行运行演示）。
(6)    安装开发工具（Java编程环境）：Eclipse/JCreator/JDK/Visual Java
(7)    掌握基本的程序设计方法和风格
A、结构化程序设计方法（如逐步求精法）
B、良好的程序设计风格（如程序模块化、加注释、缩进的书写格式）
2、Java语言基础                             4学时
(1)    熟练掌握数据类型（整型，实型，字符型，布尔型，字符串）
(2)    熟练掌握运算符（算术，关系，逻辑，位运算，条件运算符，对象域运算符）
(3)    熟练掌握表达式（赋值，算术，关系，逻辑）
(4)    熟练掌握常量和变量的定义和使用（默认的数据类型）
(5)    熟练掌握常用Java数学“方法（Method）”（Math类方法）的使用
3、程序控制流程                           7学时
(1)    熟练掌握顺序程序结构
(2)    熟练掌握分支程序结构：if语句/ switch语句(break)
(3)    熟练掌握循环结构 for语句/while语句/do…while语句（break, continue）
(4)    熟练掌握常用算法（part 1）：最大公约数/最小公倍数，最值（大、小），统计（求累加/累积/均值/计数），穷举，递推等
4、方法（Method）                             2.5学时
(1)    熟练掌握方法声明
(2)    熟练掌握方法调用
(3)    熟练掌握参数传递
(4)    掌握递归方法等
5、数组                                      5.5学时
(1)    熟练掌握一维数组
(2)    熟练掌握二维数组
(3)    熟练掌握数组和数组元素作为方法的参数传递
(4)    熟练掌握字符数组
(5)    熟练掌握字符串：String类(常用方法：length，charAt(),subString(),equals()……)
(6)    掌握字符串数组（）
(7)    熟练掌握常用算法（part 2：）分类（排序）（包括数值或字符串）（包括数组元素插入）、检索（查找）（包括数值或字符串）等
6、输入和输出（Input/Output）                2学时
输入
(1)    掌握命令行
(2)    熟练掌握Scanner类中的方法nextDouble(),nextFloat,nextInt(),nextLine()…… （JDK1.5以上）
(3)    了解BufferedReader类的方法read(),readLine()
(4)    了解JoptionPane类中的showInputDialog方法
输出
(1)    熟练掌握print()方法；println()方法；printf()方法（JDK1.5以上）
(2)    了解JoptionPane类中的showMessageDialog方法
7、类和对象                         5学时
(1)    熟练掌握类的概念，特点；对象的概念
(2)    掌握类的声明：类名（形式，修饰符），方法（构造方法）
(3)    掌握对象的创建
(4)    掌握类的封装
(5)    掌握类的继承和多态（方法的重载、方法覆盖）
(6)    理解抽象类与方法
8、接口与包、图形界面程序                         2.5学时
(1)    理解接口的基本概念、接口的声明和实现
(2)    理解包的概念
(3)    了解图形界面程序
9、更多的Java应用程序设计                       2.5学时
(1)    理解异常处理
(2)    了解多线程
(3)    了解网络程序
相关教学环节安排：
每次上课都要求完成教材习题，及任课教师根据需要增加的补充习题，布置上机实验作业，要求学生在本周末前通过网络提交。
五、参考教材及相关资料
Java语言程序设计（第二版），李尊朝 苏军编著，中国铁道出版社
Java程序设计基础，翁凯、肖少拥，浙江大学出版社
面向对象程序设计-Java，张白一、崔尚森，西安电子科技大学出版社
六、课程教学网站：
10.71.45.100；10.10.98.98