为及时总结教学成效，推动模块化教学改革优化实施，2024年4月17日，学校联合黄河水利职业技术学院、广东水利电力职业技术学院召开了水生态修复技术专业校际协同模块化教学研讨会。会议采用线上+线下的形式，学校国家级教师教学创新团队成员、水生态修复技术专业2022/2023级的班主任及学生代表参加线下会议，黄河水利职业技术学院、广东水利电力职业技术学院的国家级教师教学创新团队成员参加线上会议。

研讨会由水生态修复技术专业部主任李若华教授主持。三校各自介绍了模块化教学安排及实施情况，交流了教学方法和教学效果，我校学生代表在会上汇报了学习体会。大家一致认为模块化教学以岗位实际生产项目为载体，通过课程模块间灵活合理的搭配，能更有的放矢地培养学生的职业能力，集中教学时间紧凑、连贯性强，有利于学生系统掌握专业知识和技能，尤其适用于实操较多的课程，但同时也存在课时强度大，学生消化吸收难等现象。针对教学中存在的问题，黄河水利职业技术学院水利工程学院副院长陈西良、专业负责人王宏涛，广东水利电力职业技术学院专业负责人潘倩，水利工程学院副院长金斌斌给出了各自的建议。

模块化教学是水生态修复技术国家级教师教学创新团队在教学模式上的一次创新。下一步，三校教学团队将根据此次研讨会意见，发挥教师“专精”特长，进一步深化“一课多师”校际协同模块化教学模式，切实提升专业教育教学质量。

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