这才是《大卫，不可以》的正确打开方式
今天，海绵麻麻想跟大家聊一下这本几乎家喻户晓的著名绘本《大卫，不可以》。我相信，所有给孩子买过绘本或者打算买绘本的麻麻们，肯定都听过这个绘本系列。而且很多麻麻都是拿这个绘本当反面教材，来引导小朋友不要像大卫那样捣蛋的。但是海绵麻麻今天要跟大家探讨一下，这个绘本的正确打开方式真的是反面教材吗？
每一个看过《大卫，不可以》的麻麻都知道，这个绘本系列的主人公，这个天真无邪，爱捣蛋的小男孩，会通过各种稀奇古怪的方式把家里搞得一团糟。而大卫的妈妈几乎在书中没有形象，只有几个肢体画面，但是看得出来妈妈很生气，语气很强硬，还有那句：大卫，不可以！
海绵麻麻也不例外，我之前跟我家宝宝讲这个绘本的时候，也会这样，而且平时孩子调皮的时候也会说，你想像大卫一样调皮吗？但是有时我在想，难道荣获这么多大奖的绘本，仅仅就是个反面教材吗？或者说站在引导孩子“不可以”这种思路来讲这本故事，真的是作者的本意吗。
有一天，我再次翻看这个绘本，再一次翻看整个故事，当我翻到绘本最后一页的时候……
我被深深的震撼到了，原来真正好的儿童绘本，是同时传达一些东西给大人和孩子的，下面便是我自己的一点小小的感悟。
1. 首先这本书会告诉妈妈：世界上每一个孩子都渴望像大卫一样随心所欲地在墙壁上乱写乱画、把浴室变成一个沼泽地、头戴铁锅敲得叮当乱响……调皮捣蛋时候孩子的天性；可不管孩子有多调皮, 可是当他伤心的时候，只要妈妈给他温柔，给他怀抱，最后都会变成乖乖的小天使。
2. 而这本书真正伟大的地方在于，它告诉孩子：无论你有多调皮，多捣蛋，妈妈有多生气。妈妈都是爱你的！让孩子坚信妈妈的爱，坚信妈妈对自己的无条件接纳，这才是这本书要传达给孩子的信息。
海绵麻麻认为，最顶级的绘本一般都是讲人生哲学的。如果仅仅从教育孩子的角度去看这本《大卫，不可以》，或许会大打折扣，甚至歪曲误解的。因为我们从小的教育就是不要像大卫那样调皮、捣蛋，但是我认为作为一个伟大的妈妈，接纳孩子的天性，给与孩子无私的爱，还要把这种爱传达给孩子，让孩子明白，无论发生什么事情，妈妈的怀抱永远是你温馨的港湾……
注：《大卫，不可以》曾经获得过1998年凯迪克银奖、1999年美国图书馆学会年度好书推荐、1998年《纽约时报》年度最佳图画书、入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的一百种图画书”（修订）、2001年第七届日本绘本奖读者奖等一系列大奖……