十月的天空影评

这部电影描述的是NASA工程师Homer（霍默）的成长故事。小时候，他生活在美国的一个农村里，开采煤矿是当地所有人的生活中心。当苏联发射了第一枚人造卫星的时候，霍默立刻被吸引了。

“我也要发射火箭！”就在那一瞬间，霍默树立了自己的人生梦想。他开始疯狂学关于火箭的一切，努力去突破自己的边界，去实现自己的梦想。

但是梦想照进现实的时候，是家人，朋友的嘲讽，实验的一次又一次的失败。他的老师在他开始造火箭时说：“霍默，你的思维很开阔，但科学也需要数学的能力，而你从为就没对数学上过心，光靠做梦是没法离开煤林这个小镇的。老师在告诉他光有梦想是不行，重要的是你怎么去做。

霍默用他的行动告诉我们，实现梦想需要很多方面1.坚持，即使实验失败1000次也不能放弃；2.为了梦想努力学习，下煤矿干活时，夜晚也努力看书钻研。3.创造一切机会让实验成功，面对困难没有退缩。爸爸不让他在矿区试验，他就走去8里外的无人区。材料需要钱，他们就一次一次卖废旧铁轨。4.合作伙伴的重要性，寻找有经验的人帮助。当他对火箭什么也不知道时，他找到科学怪胎当好朋友，一起学习，实验，合作。找矿区有经验的老师父帮忙，让他们相信他的梦想，大家都被他的执着感动，愿意去帮助他。

影片还有另一个主线，家庭关系。家里只有母亲无条件地支持他，他在地下室做实验时，妈妈看到会心一笑，悄悄的走开，不打扰他。他把家里刚刚修好的栅栏炸飞了，妈妈没骂他，只是让他注意安全，当他的设计样品在科学展览的前一天被偷时，妈妈说服爸爸让家乡很多人一起给他重新做了一个，才能顺利拿了一等奖。

父亲从小对哥哥比较看重，对哥哥的所有事上心，反之从没有关注他，让他一次次想向爸爸去证明，我也不差。其实爸爸也是爱他的，用自己的实际行动，告诉他执着，责任，担当。他内心也很敬佩爸爸，想有一天让爸爸以他为毫。爱不一定是语言的表达，还有很多实际生活中的小细节，去做也一样能感受爱。

莱莉老师对霍默的影响令我感动，为了鼓舞霍默，送给他一本有关火箭设计的书，被校长撞见。校长认为教师是要教育他们，而不是给他们飘渺的梦？可是莱莉老师却回答："飘渺的梦？你要看着他们这一辈子闻着那些煤渣？

霍默休学去矿场工作，放弃火箭的时候，听母亲说莱莉老师得重病，他去找她。莱莉老师对他说："我教了一辈子书，我相信你们若能赢得科展得到奖学金，或做有意义的事，我的生命也就有意义！霍默，你知道吗？有时候你不能听别人说的，要倾听你内心的声音。

老师总在霍默坚持不下去的时候，适时的拉了霍默一把，让他能再度面对自己的理想与抱负。她要侯默重视自己的自主看法，不必向别人证明什么，倾听自己内心的声音。

在影片的最后，霍默面对着躺在病床上的莱莉老师拿出了科展冠军的奖牌，并且告诉莱莉老师，他们四人都拿到了奖学金，火箭小子都要上大学了。莱莉老师对霍默说："你办到了，我知道你行的。知道吗，从今以后，我每年都要向我的学生夸耀，我教过霍默和火箭小组。也许有一天，他们会受到鼓励，而向你们看齐。

老师对学生有着深远的影响，我们创业课的每一位同学，都很感谢老师对我们的付出和鼓励。也明白大家一起坚持的意义。影片中的老师和我现实中的老师一样会让你悟出一些道理，明白梦想的重要，怎样去实现梦想。